פיתוח כלים לימודיים מותאמים שהצוות באמת משתמש בהם.

אילו כלים לימודיים אפשר לפתח לבית ספר? כל דבר שפותר בעיה חוזרת של הצוות: בוט פדגוגי שעונה לתלמידים לפי תוכנית הלימודים ולפי הכללים של המורה, מרכז סרטוני הדרכה שבו הצוות מוצא כל הסבר בלחיצה, מחולל משימות ודפי עבודה בסגנון בית הספר, או תהליך משוב שחוסך למורים שעות. הבנייה נעשית בבנק שעות של 3 עד 6 מפגשים, והכלי נשאר בבעלות בית הספר.

• מפגש אפיון: הבעיה, המשתמשים, הכללים והמדד להצלחה
• בניית גרסה ראשונה עובדת ובדיקה עם משתמשים אמיתיים
• ליטושים קצרים בין המפגשים לפי משוב מהשטח
• חומרי הפעלה לצוות: הסבר, הדגמה מוקלטת וכללי שימוש
• תוכנית הטמעה ומפגש מעקב אחרי חודש
• הכלי, התכנים וההנחיות נשארים בבעלות בית הספר

1. תיאור הצורךמשפט אחד: מה חוזר על עצמו ומי סובל מזה.
2. שיחת התאמה20 דקות: האם כדאי לבנות, ומה הכי קטן שיעבוד.
3. בנייה3 עד 6 מפגשים, גרסה ראשונה כבר אחרי השני.
4. הטמעההצוות מפעיל, מפגש מעקב אחרי חודש.

שיקול דעת פדגוגי, בדיקת תוצרים, נגישות ושמירה על פרטיות מלווים את בחירת הכלים ואת השימוש בהם.